Rencontre avec un journaliste

En classe, un journaliste nous a présenté son métier, puis nous l’avons interviewé

 Vendredi 4 février, à 15h20, la classe de CM1 13 de M. JOUNY, de l’école du Parc Mirablon de Montlhéry a rencontré B. CHENUT, journaliste. Il est venu nous expliquer son travail.

 

Nous avons appris beaucoup de choses :

 

Organisation du journal

 

Le matin, le commité de rédaction se réunit en conférence. Dans cette réunion, il y a le rédacteur en chef, les chefs de rubriques et des journalistes. Ils se réunissent pour décider ce qui sera mis dans le journal.

Puis, les journalistes, sous la direction de leur chef de rubrique, vont écrire leurs articles.

Tout est mis dans la maquette du journal et envoyé aux rotatives pour être imprimé.

Le journal est ensuite distribué aux points de vente.

Rubrique : par exemple, France, Monde, Cinéma, Mode...

Rotatives : grosses machines qui impriment le journal sur des rouleaux de papier de plus d’une tonne !

 

Différents types de journalistes

Il y a des journalistes qui vont chercher de l’information et d’autres qui écrivent des articles. Certains font les deux (reporters).

Les pigistes sont des journalistes qui rédigent des articles chez eux et les présentent à un journal. 

Les reporters voyagent souvent dans d’autres pays pour récolter plein d’informations, prendre des photos, faire des interview et raconter ce qu’ils ont vécu.

L’AFP (Agence France Presse) n’écrit pas d’article de journal mais récolte des informations dans le monde grâce à ses correspondants qui vivent dans d’autres pays et renvoient les informations à l’AFP. Quand il y a un événement important, l’AFP envoie des envoyés spéciaux pour couvrir cet événement, par exemple la révolte en Egypte.

L’AFP revend ensuite ses informations aux journaux qui en feront des articles.

Certains journalistes travaillent à la radio ou à la télé pour présenter par exemple le journal télévisé ("le 20h00").

 

Interwiew

Elève : pourquoi avez-vous choisi ce métier ?

B.CHENUT : J’ai été pris par le virus de l’écrirure et l’envie de partager ce que je pense.

E : Choisissez-vous toujours vos articles ?

BC : Pas toujours. Parfois je choisis et parfois c’est le commité de rédaction qui me demande de travailler un article choisi lors de la conférence.

E : Comment devient-on journaliste ?

BC : On peut suivre une école de journalisme (IUT) ou, comme moi, faire d’autres études et demander son agrément à l’Association des Journalistes pour obtenir sa carte de journaliste.

E : C’est un métier difficile ?

BC : Cela demande beaucoup de travail. Il y a besoin de connaître beaucoup de choses pour comprendre un événement ; il faut le mettre en relation avec d’autres événements. Cela suppose d’avoir une bonne connaissance de l’histoire, de la société...

 La classe de CM1